ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಗಳು
ಈ ಪುಟದಲ್ಲಿ
| ಪರಿಚಯ |
| ಅವಲೋಕನ |
| ಕಾರ್ಯಾಗಾರ ಸೆಷನ್ ಯೋಜನೆ |
| ಕೀ ಕಲಿಕಾ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು |
ಆರ್ಇದುಎದಿ ಎಚ್ದಿಪಿಇದು ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ
“ಬೆದರಿಸುವ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ನಡವಳಿಕೆಯ ಒಂದು ರೂಪ ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾದಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ 7,500 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಎಂದು ವರದಿ 20% ವರ್ಷದ ನಡುವಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು 5-17 ವರ್ಷಗಳ ಕನಿಷ್ಠ ವಾರದಲ್ಲಿ ಒಮ್ಮೆ ಹಿಂಸೆಗೆ. ಬೆದರಿಸುವ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯ ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ. " www.peacebuildersoz.com/papers/June99.htm
ಪರಿಚಯ
"...ದಶಕಗಳ ಕಾಲ ನಾನು ಶಾಂತಿ ಮತ್ತು ನ್ಯಾಯ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ bemoaned ಎಂದು, ಈಗ ನಾನು ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾದಲ್ಲಿ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುವ ತನ್ನ ವ್ಯಾಪಾರ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಮೇಲೆ ಓದಲು ಮತ್ತು ನಾನು ಮನಃಪೂರ್ವಕ ಬೆಂಬಲ. ಕೇವಲ ಇದು ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾ ಮುಂದೆ ದೊಡ್ಡ ಅಧಿಕ ಆಗಿದೆ, ಇದು ಅನುಕರಿಸಲು ವಿಶ್ವದ ಉಳಿದ ಪ್ರವರ್ತಕ ಯೋಜನೆಯಾಗಿದೆ ... " (ಡಾ. ಪ್ಯಾಚ್ ಆಡಮ್ಸ್, ಅಮೆರಿಕನ್ ಕ್ಲೌನ್ ಡಾಕ್ಟರ್)
ಬೆದರಿಸುವ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಮಕ್ಕಳು ನೀಡಿದ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಚರ್ಚೆಯ ಪ್ರಸ್ತುತ ವಿಷಯದ ಸೈಬರ್-ಬೆದರಿಸುವ ತೊಡಗಿರುವ ಆಗಿದೆ, ದೈಹಿಕ ಅಥವಾ ಮೌಖಿಕ ಬೆದರಿಸುವ ಮತ್ತು ಬಹಿಷ್ಕಾರದ ನಡವಳಿಕೆಗಳನ್ನು. ಬೆದರಿಸುವ ಒಂದು ಮಗುವು ಮತ್ತೊಂದು ಮಗುವಿನ ಮೇಲೆ ವಿದ್ಯುತ್ ಪಡೆಯಲು ಅಲ್ಲಿ ಒಂದು ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಬಲ ಇತರ ಇಳುವರಿ ಭಾಸವಾಗುತ್ತದೆ. ವಿದ್ಯಮಾನ ಕೆಲಸದ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬಗಳು ಸಾಕ್ಷಿಯಾಗಿದೆ ಇದೆ. ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಜಾರಿಗೆ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ರಿಯಲ್ ಹೋಪ್ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಮಕ್ಕಳ ಶಾಂತಿ ಕಲಿಕೆಯ ಇಲ್ಲ ಸಾಕ್ಷಾತ್ಕಾರ ಹೊರಗೆ ಎದ್ದು, ಮೌಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಜೀವನ ಕೌಶಲ್ಯ ಒಂದು ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣ ವಿಶ್ವದ ನಿಭಾಯಿಸಲು. ರಿಯಲ್ ಹೋಪ್ ಮಕ್ಕಳು ಒಂದು ಮೋಜು ಮತ್ತು ಆಕರ್ಷಕವಾಗಿ ವಿಧಾನ ವಿತರಣೆ ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಮೌಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮೂಲಕ ಧನಾತ್ಮಕ ಶಾಂತಿಯುತ ನಡವಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವುದಿಲ್ಲ ಆ ಇನ್ನೊಂದು ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಬೆದರಿಕೆಗೆ ಸಮಸ್ಯೆ ಎದುರಿಸುತ್ತದೆ.
ಕಾರ್ಯಾಗಾರ ಫೋಕಸ್: ರಿಯಲ್ ಹೋಪ್ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಆಧರಿಸಿ ಮೌಲ್ಯಗಳು, ಶಾಂತಿ ಅಹಿಂಸೆ ಮತ್ತು ವಿರೋಧಿ ಬೆದರಿಸುವ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ. ರಿಯಲ್ ಹೋಪ್ ನ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತರೂಪ: ರೆಸ್ಪಾನ್ಸಿಬಿಲಿಟಿ, ಸ್ವಾತ್ಮಾರೋಪ, ಜಾಗೃತಿ, ಲವ್, ಸಾಚಾತನ, ಏಕತ್ವ, ಶಾಂತಿ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷದ. ರಿಯಲ್ ಹೋಪ್ ಒಂದು ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಅಲ್ಲಿ ಜೀವನ ಕೌಶಲ್ಯ ಹೊಂದಿದೆ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ, ಧನಾತ್ಮಕ ಮನಃಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಶಾಂತಿಯುತ ನಡವಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಮೇಲೆ ಸಂಯೋಜಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ 8 ವಾರ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ. ಮಕ್ಕಳ ಮಿದುಳುದಾಳಿ ಮತ್ತು ನಿರ್ಣಾಯಕ ಚಿಂತನೆಯ ಮೂಲಕ ಶಾಂತಿ ಅನುಭವ ಮೂಲಕ ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳಲು, ಹಾಸ್ಯ (ಧನಾತ್ಮಕ ಚಿಂತನೆ), ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರ (inquriy), ಅನುಭವದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು (ಏಕೀಕರಣ), ಪ್ರಚೋದಕ ವಸ್ತುಗಳ (ಡಿವಿಡಿ, ಆಡಿಯೊವಿಶುವಲ್, ನಾಟಕದ ಪರಿಕರಗಳು), ಧ್ಯಾನ (ದೃಶ್ಯೀಕರಣ, ಶಾಂತ) ನಿಜವಾದ ಜೀವನ ಕೌಶಲ್ಯ ಶಾಂತಿಯುತ ನಡವಳಿಕೆಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಮತ್ತು ಮನೆಯ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಬಿ ಶಾಂತಿಯುತ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಲು. ಟಾರ್ಗೆಟ್ ಶ್ರೇಣಿಗಳು: ಶ್ರೇಣಿಗಳು 4,5,6 (ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ವಿನಂತಿಯನ್ನು ಸೆಕೆಂಡರಿ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳಬಲ್ಲ ಆಗಿದೆ) ಅವಧಿ: 55 ನಿಮಿಷಗಳ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಕ್ಷ 8 ವಾರಗಳ ನಿರೀಕ್ಷಿತ ಔಟ್ಕಮ್ಸ್: ಮಕ್ಕಳ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಪರ ನಡವಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಉತ್ತುಂಗಕ್ಕೇರಿತು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ, ವಿಭಾಗ ಮತ್ತು ಏಕತೆ ನಡುವೆ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ಅರಿವು, ಹೇಗೆ ಮೌಲ್ಯಗಳು ಅವರು ನೋಡಿದರು ಪರಿಣಾಮ ಮತ್ತು ಅವರು ಪರಸ್ಪರರ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಮತ್ತು ನಾವು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಶಾಂತಿಯುತವಾಗಿ ಕೆಲಸ ನಾವು ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ಸಮುದಾಯದ ಒಂದು ಹಂಚಿಕೆಯ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಅನುಭವಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಹೇಗೆ. ಇದು ಶಾಂತಿಯುತ ನಡವಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಗಾಢವಾಗುತ್ತವೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು Bulling ಜಾಗೃತಿ ಮತ್ತು ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳುವಿಕೆ ಏರಿಸುವ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಕಡಿಮೆ ನಿರೀಕ್ಷೆಯಿದೆ, ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವಲ್ಲಿ, ಸಂಯೋಜಿಸುವ ಮೌಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಸಬಲೀಕರಣ.
ರಿಯಲ್ ಹೋಪ್ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಅವಲೋಕನ
ರಿಯಲ್ ಹೋಪ್ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಒಂದು ವಿದೂಷಕತೆಯನ್ನುಟೀಕಿಸ್ದರು ಒಗ್ಗೂಡಿಸುವ ಹೊಸ ಹೊಸ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ, ಶಾಂತಿ, ಅಹಿಂಸೆ ಮತ್ತು ವಿರೋಧಿ ಬೆದರಿಸುವ. ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ತಲುಪಿಸಿದರು 'ಕೋಡಂಗಿ Peacefull'. ಕೋಡಂಗಿ ವಿನೋದ ಪ್ರಬಲ ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ, ಸಮಾನತೆ, ಇದು o.k ಮತ್ತು ಅಲ್ಲದ ತೀರ್ಪು. ತಪ್ಪು ಮಾಡಲು. ಕೋಡಂಗಿ ಚಿತ್ರ ಧನಾತ್ಮಕ ಯೋಜನೆಗಳು, ಮೋಜಿನ, ಮಕ್ಕಳ ಸ್ನೇಹಿ ಮತ್ತು ಸುರಕ್ಷಿತ ಚಿತ್ರ. ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಈ ರೀತಿಯ ಮೊದಲ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಸಂಭವವಿದೆ ಎಂದು ಆಯೋಜಕನಾಗಿ ಶಾಂತಿ ಕ್ಲೌನ್ 'ಬಳಸುತ್ತದೆ, ಒಂದು ಮೌಲ್ಯಗಳು ಮಾದರಿ ಸಾಯಿಸಿದ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಮೂಲಕ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಇದೆ.
ಮಕ್ಕಳು ಹೇಳಲು ಸಮಯ ಯಾವಾಗ ವಿದಾಯ ಪ್ರತಿ ವಾರ Peacefull ಮತ್ತು ಸದ್ ಅಭಿಪ್ರಾಯ ನೋಡಿ ಉತ್ಸುಕರಾಗಿರುತ್ತಾರೆ. ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ ಇಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ Peacefull ಒಂದು ಸ್ಲೈಡ್ಶೋ ವೀಕ್ಷಿಸಲು.
ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಅಮೆರಿಕನ್ ಕ್ಲೌನ್ ಡಾ ಅನುಮೋದನೆ. ಪ್ಯಾಚ್ ಆಡಮ್ಸ್. ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ ಇಲ್ಲಿ ರಶಿಯಾ ಪ್ಯಾಚ್ ಒಂದು ಸ್ಲೈಡ್ಶೋ.
ರಿಯಲ್ ಹೋಪ್ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಸೃಜನಾತ್ಮಕ, ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಮತ್ತು ನಾವು ಯಾರು ಪರಿಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಹೇಗೆ ಸ್ಥಿರತೆಯ ಮತ್ತು ಎರಡು ದಿಕ್ಕಿನ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಭಿನ್ನವಾಗಿ ನೋಡಲು ಕಲಿಕೆಯ ಮೂಲಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು. ಇದು ಹಲವು ಮಟ್ಟಗಳಲ್ಲಿ ಶಕ್ತಿಯುತವಾಗಿ ಮಕ್ಕಳ ಆಸಕ್ತಿ ತೊಡಗುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಶಾಂತಿಯುತ ನಡವಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಸಾಕಾರಗೊಳಿಸಿದರು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಅವರ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಇತರರ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಪ್ರಭಾವ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಅಧಿಕಾರವನ್ನು ಬಿಡುತ್ತವೆ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಈ ಕಾರ್ಯಸೂಚಿಯನ್ನು ಎಂದು ಬಹುವಿಧ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಗಳು ಬೆಳವಣಿಗೆ: ಭಾಷಾ, ಪ್ರಾದೇಶಿಕ, ದೈಹಿಕ-ಸ್ನಾಯು ಸಂವೇದಿ, ಆಂತರಿಕ ವೈಯುಕ್ತಿಕ (ನಿಮ್ಮನ್ನು ತಿಳಿವಳಿಕೆ) ಮತ್ತು ಇಂಟರ್ಪರ್ಸನಲ್ (ಇತರರು ತಿಳಿವಳಿಕೆ). ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ಮತ್ತು ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಮುಂದಿದ್ದ ಮೂಲಕ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುತ್ತದೆ.
ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಮೇಲೆ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ ಚುರುಕುಗೊಳಿಸಲು ಮತ್ತು ಸಹಜೀವನ ಕಲಿಯುವ ಲಿಂಕ್ ಮೂಲಕ:
- ಚಿಹ್ನೆಗಳು, ಬಣ್ಣ, ಜೋಕ್, ಪ್ರಶ್ನಿಸುವುದು, ಧನಾತ್ಮಕ ಚಿಂತನೆ, ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರ, ಸತ್ಯ, ಸಂಧಾನ, ಪಾತ್ರವನ್ನು ಆಟದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು, ಆಟಗಳು, ಸೂತ್ರದ, ತಂತ್ರಗಳನ್ನು, ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ಸುಮಾರು ಚಮತ್ಕಾರವು ಮತ್ತು ದೃಶ್ಯೀಕರಣ.
ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಥೀಮ್ ಸುತ್ತ ವಿರೋಧಿ ಬೆದರಿಸುವ, ಜೀವನ ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ಧನಾತ್ಮಕ ಸಂವಹನ.
ಕೋಡಂಗಿ ಚಿತ್ರ ಧನಾತ್ಮಕ ಯೋಜನೆಗಳು, ಮೋಜಿನ, ಮಕ್ಕಳ ಸ್ನೇಹಿ ಮತ್ತು ಸುರಕ್ಷಿತ ಚಿತ್ರ.
ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಸಮಗ್ರ ಮತ್ತು ಕೆಳಗಿನ ಪರಿಶೋಧಿಸುತ್ತದೆ:
-
ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಮೌಲ್ಯಗಳು;
-
ಸಮಸ್ಯೆ ಪರಿಹರಿಸುವುದು: ಬುದ್ದಿಮತ್ತೆ ಮತ್ತು ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕ ವಿಚಾರಣೆ;
-
ಭಿನ್ನಾಭಿಪ್ರಾಯ ಪರಿಹಾರ: ಸಂಧಾನ, ನಾನು-ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು, ಪಾತ್ರವಹಿಸುತ್ತದೆ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ವಿಚಾರಣೆ;
-
ಹಾಸ್ಯ: ಸಕಾರಾತ್ಮಕತೆ, ಒಗ್ಗಟ್ಟನ್ನು ಕಡ್ಡಾಯ ಹಾಸ್ಯ ಕಲಿಕೆ;
-
ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಸತ್ಯ;
-
ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ, ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ;
-
ಸಂವಹನ ಮತ್ತು ಕೇಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ;
-
ಗ್ರಹಿಕೆ ಮತ್ತು ಅರಿವು;
-
ಅಹಿಂಸೆ ಮತ್ತು ಗಾಂಧಿ ಉದಾಹರಣೆಗೆ;
-
ಸಹಕಾರ ಮತ್ತು ಏಕತೆಯನ್ನು;
-
ಯುದ್ಧ ಮತ್ತು ಶಾಂತಿ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು;
-
ಇನ್ಕ್ಲೂಸಿವ್, ವಿಶೇಷ ಮತ್ತು ತಾರತಮ್ಯದ ವರ್ತನೆಗಳು;
-
ಸಕ್ರಿಯ ಶಾಂತಿ, ಸಮತೋಲಿತ ಮತ್ತು ಶಾಂತ;
-
ವಿದೂಷಕತೆಯನ್ನುಟೀಕಿಸ್ದರು ಮತ್ತು ಚಮತ್ಕಾರವು ಮೂಲಕ ಸಂತೋಷಕ್ಕಾಗಿ
-
ದೃಶ್ಯೀಕರಣ ಮತ್ತು ವಿಶ್ರಾಂತಿ (ಧ್ಯಾನ).
ಅನೇಕ ಮಕ್ಕಳು ಈ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಪೋಷಕರಿಂದ ಸಾಕಷ್ಟು ಪ್ರೀತಿ ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ತಮ್ಮನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಬೆರೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಭಾವನೆ ಕಾಣಬಹುದು. ಈ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸ್ವತಃ ಮತ್ತು ಇತರರಿಗೂ ಪರಿಶೋಧಿಸುತ್ತದೆ. ಅರ್ಥ ಗ್ರಹಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಧನಾತ್ಮಕ ಸಂವಹನ ಮೇಲೆ ಒತ್ತು ಪರಿಹರಿಸುವ ಇದು ಒತ್ತು ನ ಭಿನ್ನಾಭಿಪ್ರಾಯ ಪರಿಹಾರ ಮತ್ತು ಸಮಸ್ಯೆ.
ಇದು ಇಡೀ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮಹತ್ವದ್ದಾಗಿತ್ತು ಗುರುತಿಸಿ ಸಮಗ್ರ ಮಾರ್ಗ . ಆದ್ದರಿಂದ, ಜೀವನದ ಉದ್ದೇಶ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ತಲುಪಲು ಮತ್ತು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸಂತೋಷ ಅನುಭವಿಸಲು ಬದುಕುವುದು. ಇದಲ್ಲದೆ, ಇದು ನಾವು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಮೂಡಿಸಲು ಸಮಾಜದ ಅನುಕೂಲಕ್ಕೆ ಆಗಿದೆ, ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ನಮ್ಮ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ವಿಶ್ವದ ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ಕೊಡುಗೆ ಯಾರು ಸಂತೋಷದಿಂದ ಮತ್ತು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ಜನರು.
ರಿಯಲ್ ಹೋಪ್ ಬೋಧನೆ
ರಿಯಲ್ ಹೋಪ್ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ನೀಡುತ್ತದೆ ಬೋಧನೆಗೆ ನವೀನ ವಿಧಾನ :
- ಕೋಡಂಗಿ Utilising ಸಮಾನ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು;
- ಬಳಸಿ ಲಿಂಕ್ ಮೂಲಕ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಕಲಿಕೆಯ ವೇಗ: ಬಣ್ಣಗಳು, ಚಿಹ್ನೆಗಳು, ಧನಾತ್ಮಕ ಚಿಂತನೆ ಮತ್ತು ಶ್ರವಣೇಂದ್ರಿಯದ ಬಳಕೆ, ದೃಶ್ಯ ಮತ್ತು ತರುವ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು;
- ಹಾಸ್ಯ ಬಳಸಿ ಮತ್ತು ಧನಾತ್ಮಕ ಒಂದು ಮೋಜಿನ ರಚಿಸಲು ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆ ವಾತಾವರಣ ಉತ್ತೇಜಿಸುವ;
- ನಾಟಕ ಮತ್ತು ರಂಗಪರಿಕರಗಳು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ದೃಶ್ಯ ಮೆಮೊರಿ ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಮತ್ತು ಸಕ್ರಿಯ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ ಹೆಚ್ಚಿಸಲು;
- ವಿಸ್ತರಿಸುವುದರಿಂದ ಸಕ್ರಿಯ 'ಮಿದುಳುದಾಳಿ ಮೂಲಕ ಮಕ್ಕಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಲಿಯಲು’ ಇದು ದಾಖಲೆ ಮಕ್ಕಳ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ಮತ್ತು ಪದಗಳ ಬಳಕೆ ಅವಧಿಗಳು. ಈ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸುದ್ದಿಪತ್ರಗಳನ್ನು ದಂಪತಿಗೆ ಪ್ರಸಾರ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ;
- ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ಅರಿವು ಮೂಡಿಸಲು ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಗಳ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಲು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು Utilising;
- ಶಕ್ತಿ ಅಥವಾ ಶಕ್ತಿಯೂ ಎಂದು ಅಹಿಂಸೆ ಮತ್ತು ಶಾಂತಿಯುತ ನಡವಳಿಕೆಗಳನ್ನು Emphasise;
- ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ದೃಶ್ಯ ವಸ್ತುಗಳ ಬಳಸಿಕೊಂಡು ವಿರೋಧಿ ಬೆದರಿಸುವ ಕಲಿಸಲು ಮತ್ತು ಪಾತ್ರವನ್ನು ಗೊಂಬೆಗಳು ಬಳಸಿ ವಹಿಸುತ್ತದೆ.
ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ವೃತ್ತಿಪರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಸೃಜನಶೀಲ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ಕಲೆ ಮತ್ತು ಬೆದರಿಸುವ ಮೇಲೆ ಕಾರ್ಯಾಗಾರಗಳು ವ್ಯಾಪ್ತಿಯನ್ನು ಬೋಧಿಸಲು ಪರ್ಯಾಯ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ನೀಡುವ ಶಾಲೆಗಳು ಲಭ್ಯವಿದೆ, ಭಿನ್ನಾಭಿಪ್ರಾಯ ಪರಿಹಾರ ಮತ್ತು ಯೋಗಕ್ಷೇಮ. ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಹಿತಿಗಾಗಿ ಫನ್ನಿ ವ್ಯಾಪಾರ ಕಾರ್ಯಾಗಾರಗಳು ಭೇಟಿ ನೀಡಿ ಇಲ್ಲಿ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ.
ರಿಯಲ್ ಭರವಸೆಯ ಏಮ್ಸ್
ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ಶಾಂತಿ ಕಲಿಕೆಯ ಇಲ್ಲ ಸಾಕ್ಷಾತ್ಕಾರ ಹೊರಗೆ ಎದ್ದು, ಮೌಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಜೀವನ ಕೌಶಲ್ಯ ಒಂದು ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣ ವಿಶ್ವದ ನಿಭಾಯಿಸಲು. ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಇವೆ:
- ಸಂಘರ್ಷ ಎದುರಿಸಲು ಮತ್ತು ಶಾಲೆಯ ಒಳಗೆ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಜೀವಮಾನದುದ್ದಕ್ಕೂ ಶಾಂತಿಯುತ ವರ್ತನೆಯನ್ನು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಗೊಳಿಸಲು ಮಕ್ಕಳು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸಲು ಧನಾತ್ಮಕ ಪೂರ್ವಭಾವಿಯಾಗಿ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ತುಂಬುವುದು.
- ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಧನಾತ್ಮಕ ಶಾಂತಿ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ತುಂಬುವುದು ಶಾಂತಿ ಮತ್ತು ಅಹಿಂಸೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಭವಿಷ್ಯದ ವಿಶ್ವದ ರಚಿಸಲು ಅವುಗಳನ್ನು ಅಧಿಕಾರ.
ರಿಯಲ್ ಹೋಪ್ ರಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಸ್ಕೂಲ್
ಪ್ರಸ್ತುತ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಗಳು ಚಲಾಯಿಸುವಂತೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತಿದೆ, ಆದರೆ ಆಸಕ್ತಿ ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಗಳ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದರು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಸಾಕಷ್ಟು ಬೇಡಿಕೆ ಈ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಮತ್ತು ಪ್ರೌಢ ಶಾಲೆಗಳು ನೀಡಿತು.
ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ ಲಾಭಗಳೇನು:
- ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅತ್ಯಾಕರ್ಷಕ ಹೊಂದಿದೆ ಮತ್ತು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಶಾಂತಿಯುತ ವರ್ತನೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿರೋಧಿ ಬೆದರಿಸುವ ಕಲಿಸುತ್ತದೆ;
- ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಶಾಲೆಗೆ ಶರಣಾಗುತ್ತಾನೆ 8 ವಾರಗಳೊಳಗೆ ಫಲಪ್ರದತೆಯನ್ನು ಖಾತ್ರಿಗೊಳಿಸಲು;
- ಕೋಡಂಗಿ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಸಂತೋಷ ತೆರೆದಿಡುತ್ತದೆ;
- ಮಕ್ಕಳು ಕಲಿತ ಏನು ಬಲಪಡಿಸಲು ಕೋಡಂಗಿ ಪ್ಲೇಬುಕ್ ಸ್ವೀಕರಿಸಲು;
- ಮಿದುಳುದಾಳಿ ಅಧಿವೇಶನದಲ್ಲಿ ತಯಾರಿಸಬಹುದು ಕಾಣಿಸುತ್ತದೆ ಸುದ್ದಿಪತ್ರವನ್ನು ಪೋಷಕರು ಹೋಗಿಬಿಡುತ್ತಿತ್ತು, ಆದ್ದರಿಂದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರು ಒಳಗೊಂಡ;
- ವಿಶ್ವ ಶಾಂತಿ ದಿನ ಹಾರ್ಮನಿ ಡೇ ಉತ್ತಮ ಅವಕಾಶ (21 ಮಾರ್ಚ್) ಮತ್ತು ವಿಶ್ವ ಶಾಂತಿ ದಿನ (21 ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್). ಇದು ಪೋಷಕರು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಉತ್ತಮ ಅವಕಾಶ ಮತ್ತು ಭಿನ್ನಾಭಿಪ್ರಾಯ ಪರಿಹಾರ ಅರಿವು ಸಮುದಾಯ, ವಿರೋಧಿ ಬೆದರಿಸುವ ಮತ್ತು ಶಾಂತಿಯುತ ನಡವಳಿಕೆಗಳನ್ನು. ಜೊತೆಗೆ, ಶಾಲೆಯ ಈವೆಂಟ್ ವರದಿ ಮಾಡಲು ಮಾಧ್ಯಮ ಗಮನವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮುಂದಿನ ಶಾಂತಿ ಮತ್ತು ಸಮುದಾಯ ಕಟ್ಟಡದ ಸಂದೇಶಗಳನ್ನು ಸಂವಹನ ಬಯಸಬಹುದು;
- ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುವ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಕರೆಸಿಕೊಳ್ಳುವ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಶಾಲೆಯ ಪ್ರೊಫೈಲ್ ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ.
ಲಭ್ಯವಿರುವ ಇಡೀ ಸ್ಕೂಲ್ ಕನ್ಸಲ್ಟೆನ್ಸಿ. ಹೊಸ ಮತ್ತು ಪ್ರದೇಶದ ಉದಯೋನ್ಮುಖ ಪರಿಗಣಿಸಿ ಮೌಲ್ಯದ ಶಾಂತಿಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಸಂಸ್ಕೃತಿಗಳು ಆಗಿದೆ (ಸಾಮರಸ್ಯ) ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಹಿತಿಗಾಗಿ ಸಂಪರ್ಕಿಸಿ ನಿಮ್ಮ school.Contact ನಲ್ಲಿ ಇಲ್ಲಿ.
ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರು ರಿಯಲ್ ಹೋಪ್ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಒಪ್ಪಿ
ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಮಹಾನಗರ ಮತ್ತು ಗ್ರಾಮೀಣ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಎರಡೂ ರನ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಶಾಲೆಗಳೆಂದರೆ: ಸರ್ಕಾರಿ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ, ಸ್ಟೈನರ್, ಮಾಂಟೆಸ್ಸರಿ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳು. ನೀವು ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಶಾಲೆಗಳು ಸಂಪರ್ಕಿಸಲು ಸ್ವಾಗತ.
ಒಂದು ಡಿವಿಡಿ ವಿಡಿಯೋ ಪ್ರಸ್ತುತಿ ಈ ಸೈಟ್ ಲಭ್ಯವಿದೆ. ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಕ್ಲಿಕ್ ವಿವರವಾದ ಪ್ರಶಂಸಾಪತ್ರಗಳು ಇಲ್ಲಿ .
ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿಚಾರಣೆಗಳು ಫಾರ್ ಕ್ಲಿಕ್ ಇಲ್ಲಿ .
ಕಾರ್ಯಾಗಾರ ಸೆಷನ್ ಯೋಜನೆ
ವಿಶ್ವ ಶಾಂತಿ ಕ್ಲೌನ್, ಬೇರೆ ಬಣ್ಣದ ಮತ್ತು ಹ್ಯಾಟ್ ಪ್ರತಿ ವಾರ Peacefull ಉಡುಪುಗಳು ಮೌಲ್ಯಗಳು ಟ್ಯಾಗ್ಗಳು ಬಲಪಡಿಸಲು. ಈ ಪ್ರತಿ ವಾರ ಹೋದ. ಜೊತೆಗೆ, ಮಕ್ಕಳ ಚಮತ್ಕಾರವು ಕಲಿಯುವಿರಿ. ಕಣ್ಣಾಮುಚ್ಚಾಲೆ ಮೆದುಳಿನ ಎಡ ಮತ್ತು ಬಲ hemphisphere ನ ಸಂಪರ್ಕ ಮತ್ತು ಸಡಿಲಗೊಂಡಿತು ಸಾಂದ್ರತೆಯ ತುಂಬುತ್ತದೆ. ಸಮಸ್ಯೆ ಪರಿಹರಿಸಬಹುದು ಎಂದು ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಒಂದು ಎಳೆ ಬೆದರಿಸುವ ವಸ್ತುವುಳ್ಳ, ಆದರೆ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಒತ್ತಡ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಹೊಂದಿದೆ, ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಧನಾತ್ಮಕ ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ವರ್ತನೆಯ ಸ್ಫೂರ್ತಿ. ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಮೌಲ್ಯಗಳು ಸುತ್ತಮುತ್ತ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು transferrable ಅಡ್ಡ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕವಾಗಿ ಆಗಿದೆ.
ವಾರ 1: ಜವಾಬ್ದಾರಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಲು chidlren ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಬೆದರಿಸುವ ಉದಾಹರಣೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಸೂತ್ರದ ಮೂಲಕ ಅಧಿವೇಶನ ಮುಖ್ಯಾಂಶಗಳು ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆ ಮತ್ತು ಸಂಘರ್ಷದ ಚಮತ್ಕಾರವು ಕಥೆ. ನಂತರ ಮಕ್ಕಳು ಜವಾಬ್ದಾರಿ ದೃಶ್ಯೀಕರಣ ಮತ್ತು ದಿನ ecap ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅವರು ಕಾರಣವಾಗಿವೆ ಅಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸುತ್ತದೆ.
ವಾರ 2: ಅನುಭೂತಿ ಭಾವನೆಗಳನ್ನೂ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ. ಹಾಸ್ಯ ಹೆಚ್ಚಾದರೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಧನಾತ್ಮಕ ಜೋಕ್ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿಯಲು. ಮಿದುಳುದಾಳಿ ಅಧಿವೇಶನದಲ್ಲಿ ಪರಾನುಭೂತಿ ಪರಿಶೋಧಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ವ್ಯಕ್ತಿ ಬಗ್ಗೆ ಇನ್ನಷ್ಟು ತಿಳಿಯಲು ಯಾರು 'ಬೆದರಿಸುತ್ತಾಳೆ’ ಮತ್ತು ಅದು ಭಾಸವಾಗುತ್ತದೆ ಹೇಗೆ. ಫಿಲಾಸಫಿ ಚರ್ಚಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಸಹಾನುಭೂತಿ ಡ್ರೈವುಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಅನುಭೂತಿ ಇದೆ, ಅಂತರವನ್ನು ಕಿರಿದಾಗುವ ಮತ್ತು ದತ್ತಿ ಹೊಂದಿದೆ. ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ದೇಹದ ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ಅನುಭವದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಮೂಲಕ ತಿಳಿಯಲು. ಅವರು ಇತರ ಮಕ್ಕಳು ಉತ್ತಮ ತಿಳಿಯಲು ಕೊಡುವ ಮತ್ತು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಮತ್ತು ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿಯಲು. ಅವರು ಕಳಪೆ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಸಂವಹನ ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ಪಾತ್ರವನ್ನು ಪರಾನುಭೂತಿ ತಿಳಿಯಲು. ನಂತರ ಅವರು ಇತರರು ತಾದಾತ್ಮ್ಯತೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುವ ಇದ್ದಾಗ ಭಾಸವಾಗುತ್ತಿದೆ ಏನು ಒಂದು ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ದೃಶ್ಯೀಕರಿಸುವುದು.
ವಾರ 3: ಜಾಗೃತಿ ನಿಮ್ಮೊಳಗೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಸುತ್ತಲೂ ಏನಾಗುತ್ತಿದೆ ಅವೇಕ್ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಅರಿತಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಮಕ್ಕಳು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಬೆದರಿಸುವ ಮತ್ತು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು ಪರಿಶೋಧಿಸುತ್ತದೆ. ಮಕ್ಕಳ blindspot ಕಾರ್ಡ್ ಬಳಸಿ ಗ್ರಹಿಕೆ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ blindspots ಅನ್ವೇಷಿಸಲು. ಮಕ್ಕಳ ಜಾಗೃತಿ ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಅವರು ಕಾಣುವುದಿಲ್ಲ ಯಾವ. ಅವರು ಕೇಳುವ ಬಗ್ಗೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಇತರರು ಬಗ್ಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಂದೇಶಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಾಗಿ ಅರ್ಥೈಸಬಹುದಾಗಿದೆ ಹೇಗೆ ಅವರು ಕೇಳಲು ಮತ್ತು ಅರಿವು. ಅವರು ನಂಬಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು negtaivity ಬಾಂಧವ್ಯ ನೋಡಲು. ಅವರು ಅಸಾಧ್ಯ ತೋರುತ್ತದೆ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು, ಆದರೆ ಇರಬಹುದಾದ ನೀವು ಬಾಕ್ಸ್ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳನ್ನು ಹೊರಗೆ ನೋಡಿದರೆ ತಿಳಿಯಲು.
ವಾರ 4: ಲವ್ ಪ್ರಣಯ ಸಂಬಂಧಗಳಲ್ಲಿ ಆದರೆ ಸ್ನೇಹಿತರು ನಡುವೆ ಕೇವಲ ಪ್ರೀತಿ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ, ಕುಟುಂಬಗಳು ಮತ್ತು ಹೇಗೆ ನೀವು ಜೀವನದ ಚಿಕಿತ್ಸೆ. ಕೋಡಂಗಿ ಡಾ ಭೇಟಿ ಎಂದು ರಶಿಯಾ ಬೇಬಿ ಮನೆ ಚರ್ಚಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ಯಾಚ್ ಆಡಮ್ಸ್. ಅವರು ಅಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಹಾಸ್ಯ ಬಗ್ಗೆ ಮತ್ತು ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕವಾಗಿ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಪ್ರೀತಿ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಲು. ಅವರು ಅದರ ವಿರುದ್ಧ ಭಯ ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ಮತ್ತು ಹಿಂಸೆ ಮತ್ತು ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ವೀಡಿಯೊ ಆಟಗಳು ನೋಡಿವೆ ಚರ್ಚಿಸಲು. ಅವರು ಮಾಧ್ಯಮ ನೋಡಲು ಮತ್ತು ಅವರು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಗೆ ಅಭಿಪ್ರಾಯ. ಮಕ್ಕಳ ಏನು ಪ್ರಬಲವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ದುರ್ಬಲ ಅನ್ವೇಷಿಸಲು. ಮಕ್ಕಳ ನಗುತ್ತಿರುವ ವಿದ್ಯುತ್ ನ, ಇತರರಿಗೆ ರೀತಿಯ ಮಾತುಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಬೇಷರತ್ತಾದ ಪ್ರೀತಿ ಚರ್ಚಿಸಲು. ಪಪಿಟ್ಸ್ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಭಯ ನಡುವೆ ಆಯ್ಕೆ ತೋರಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಬೆದರಿಸುವ ಮುಖಕ್ಕೆ ಅಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ವ್ಯಕ್ತಿ ಗಾಂಧಿ ಕೆಲಸ ಹೋರಾಟ ಆದರೆ ಒಬ್ಬರ ಸತ್ಯ ನಿಂತುಕೊಂಡು ನೈಜ ಶಕ್ತಿ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿ ಬಳಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಮಕ್ಕಳ ನಂತರ ತನ್ನೆಲ್ಲಾ ಸ್ವರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಪ್ರೀತಿ ದೃಶ್ಯೀಕರಿಸುವುದು.
ವಾರ 5: ಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆ ಸತ್ಯ ಮತ್ತು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ ನೀವು ಸುಳ್ಳು ಇಲ್ಲದೆ ಸತ್ಯವಾದ ಮಾಡಬಹುದು. ಮಕ್ಕಳ ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಸುಳ್ಳು ಏನು ಸತ್ಯ ಏನು ಬೆಲೆಕಟ್ಟು. ಅವರು ಸತ್ಯವನ್ನು ಹೇಳುವ ಮಟ್ಟವನ್ನು ನೋಡಲು ಮತ್ತು ಮುಖವಾಡ ಜನರು ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ ಅನ್ವೇಷಿಸಲು. ಅವರು ಮಾಧ್ಯಮ ಚರ್ಚಿಸಲು ಮತ್ತು ಅವರು ಏನು ಸತ್ಯ ತಿಳಿಯಲು ಹೇಗೆ. ಅವರು ಗಾಂಧಿ ಮತ್ತು ಸತ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಆಯ್ದ ಬಗ್ಗೆ ವೀಡಿಯೊ ತೋರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮಕ್ಕಳ ವೈಯಕ್ತಿಕ ವಿಚಾರಣೆ ನೋಡೋಣ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳು ನಂಬುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು, ಹೇಗೆ ಅವರು ನಿಜವಾಗಿದ್ದರೆ ಗೊತ್ತು? ಮಕ್ಕಳ ಸಂಘರ್ಷದಲ್ಲಿ ಸತ್ಯ ತಿಳಿಯಲು ಪಾತ್ರವನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲು. ಅವರು ನಂತರ ಸತ್ಯ ತಮ್ಮ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ದೃಶ್ಯೀಕರಿಸುವುದು.
ವಾರ 6: ಒನ್ನೆಸ್ ನಾವು ಒಂದು ವಿಶ್ವದ ಎಂದು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ, ಉಸಿರಾಟದ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬ. ಮಕ್ಕಳ ನಾವು ಇದೇ ಮತ್ತು ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ ಹೇಗೆ ಅನ್ವೇಷಿಸಲು, ಅಭೇದ ಬಗ್ಗೆ ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಸತ್ಯ ಮತ್ತು ಏಕತೆ ಏನು. ಅವರು ಬೇರೆಯಾಗಿರುವುದು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ಮತ್ತು ಅವರು ಜನರು ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಹೇಗೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಸ್ನೇಹಿತರಿಗೆ ಆಲೋಚಿಸುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದನ್ನು, ಒಂದು ಶತ್ರು ಅಥವಾ ಅಪರಿಚಿತರು. ಅವರು ಗ್ರಹದ ಒಂದು ತಮ್ಮನ್ನು ನೋಡಿದ ಅಭೇದ ದೃಶ್ಯೀಕರಿಸುವುದು.
ವಾರ 7: ಶಾಂತಿ ಯಿನ್ ಮತ್ತು ಜೀವನದ ಯಾಂಗ್ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ, ಜೀವನದ ಬದಲಾವಣೆ. ಶಾಂತಿ ಸಮತೋಲನ ಮತ್ತು ಶಾಂತಿ ಒಳಗೆ ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವ ಇದೆ. ಮಕ್ಕಳ ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಯುದ್ಧ ಏನು ಶಾಂತಿ ಏನು ಬೆಲೆಕಟ್ಟು. ಅವರು ಒಟ್ಟಾಗಿ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿದ್ದಲ್ಲಿ ನೋಡುವ ಯುಎನ್ ವೇದಿಕೆಎಲ್ಲಾ ಅನ್ವೇಷಿಸಲು. ನಿಜ ಹೋಪ್ ಚೌಕಟ್ಟನ್ನು ಬಳಸಲು ಮತ್ತು ಗುಂಪು ಯೋಚನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಬರಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉದ್ದೇಶ ಶಾಂತಿ ಹಿತದೃಷ್ಟಿಯಿಂದ ಸಹಕಾರ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿಯುವುದಾಗಿದೆ. ಮಕ್ಕಳ ಯುನೆಸ್ಕೋ ಮತ್ತು ಶಾಂತಿ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿಯಲು. ಅವರು ತಮ್ಮ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಶಾಂತಿ ದೃಶ್ಯೀಕರಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಮನಸ್ಸಿನ ಚಿಂತನೆ ನಿಲ್ಲಿಸಲು ಉಸಿರಾಟದ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು ತಿಳಿಯಲು.
ವಾರ 8: ಸಂತೋಷಕ್ಕಾಗಿ ಕೇವಲ ಸಂತೋಷ ಕೋರಿ ಆದರೆ ಒಳಗೆ ಸಂತೋಷ ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಿದ ಅಲ್ಲ ನಿಜವಾದ ಸಂತೋಷ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ. ಕೋಡಂಗಿ ಸಂತೋಷದ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿ ಬಳಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಮತ್ತು ಇತರರಿಗೆ ಪ್ರೀತಿ ನೀಡುವ. ಮಕ್ಕಳು ಕೆಲವು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ವಿದೂಷಕರು ಅಪ್ ಧರಿಸಿ ಮತ್ತು ಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವರು ನಕ್ಕು ನಂತರ ರಶಿಯಾ Peacefull ಪ್ರವಾಸದ ಒಂದು ಪ್ಯಾಚ್ ಆಡಮ್ಸ್ ವೀಡಿಯೊ ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಮತ್ತು ಗುಂಪು clowning ಕಲೆ ಮೂಲಕ ಧನಾತ್ಮಕ ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಕಲಿಯಲು.
ಕೀ ಕಲಿಕಾ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು
- ಅವರು ತಮ್ಮ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಸಂಯೋಜಿಸಲು ಮಾಡಿದಾಗ ನಿಜವಾದ ಭರವಸೆ ಇಲ್ಲ ಎಂದು ತಿಳಿಯಲು – ಜವಾಬ್ದಾರಿ, ಸ್ವಾತ್ಮಾರೋಪ, ಅರಿವು, ಪ್ರೀತಿ, ಸಾಚಾತನ, ಏಕತ್ವ, ಶಾಂತಿ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷ.
- ಒಳಗೆ ವಿದ್ಯುಚ್ಛಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು.
- ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳ ಅರ್ಥ ಮತ್ತು nonviolently ಅವುಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಹೇಗೆ.
- ಗ್ರಹಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ನಂಬಿಕೆಗಳು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ನಾವು ಅಪಾರ್ಥ ಅಥವಾ ನಮ್ಮ ವಾಸ್ತವದಲ್ಲಿ ಏನು ಸಮೂಹವನ್ನು ಹೇಗೆ.
- ಪ್ರೀತಿ ತಿಳಿಯಲು ಇತರರಿಗೆ ಸಮುದಾಯಕ್ಕೆ ಮೂಲಾಧಾರವೆಂದು ಮತ್ತು ಸ್ವ ಪ್ರೀತಿ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಪ್ರೀತಿ.
- ಪ್ರಾಮಾಣಿಕ ಹಾಗೂ ಹೇಗೆ ನೋಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಇತರರು ಇಲ್ಲದೆ ಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಮತ್ತು ನಿನ್ನನ್ನು ನಿಜವಾದ ಎಂದು 'ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿಯಲು’ ಮತ್ತು ಸತ್ಯ ಏನು ಉತ್ತಮ ಆಗಲು ಮತ್ತು ಏನು ಅಲ್ಲ ಗೆ.
- ನಾವು ಒಂದು ವಿಶ್ವದ ತಿಳಿಯಲು ಮತ್ತು ನಾವು ಇತರರಿಗೆ ಏನು ನಾವು ಮಾಡಲು. ನಾವು ಅದೇ ಅದೇ ಆದರೆ ವಿಭಿನ್ನ ಎಂದು.
- ಆ ನಿಜವಾದ ಶಾಂತಿ ತಿಳಿಯಲು ಶಾಂತಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ನಿಂತ ಆದರೆ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಅಲ್ಲ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಸಂಘರ್ಷಗಳ ನಿರ್ಣಯಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಒಳಗೆ ಮತ್ತು ಯೋಜನೆಗಳು ಮತ್ತು ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಬರುತ್ತದೆ.
- ಆನಂದಕ್ಕಾಗಿ ಇತರರ ವೆಚ್ಚದಲ್ಲಿ ಆದರೆ ಒಂದು ಸ್ವಂತ ಸಂತೋಷದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಸೇರಲು ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ತಿಳಿಯಲು. ನಾವು ವಿಶ್ವದ ಅಭಿವೃಧ್ದಿಗಾಗಿ ಮಾಡಲು ವಸ್ತು ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಇಲ್ಲದೆ ಮತ್ತು ಇತರರಿಗೆ ನೀಡುವ ಸಂತೋಷ ಸಂತೋಷ ಎಂದು ಕ್ಲೌನ್ ಪ್ರತೀಕವಾಗಿ ಕಲಿಯಲು.
- ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಕ್ಲೌನ್ ಪ್ಲೇಬುಕ್ ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಮನೆ ನಡುವೆ ಕೊಂಡಿಗಳು ನೋಡಲು ಆರಂಭಿಸಲು, ಶಾಲೆಯ ಮತ್ತು ಜೀವನ ಮತ್ತು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಜೀವನದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುವ ಕೆಲಸ.
- ಜೀವನದ ತಿಳಿಯಲು ಹೊತ್ತಿಸು ಉತ್ತಮ ಅವಕಾಶ ಮತ್ತು ಅನನ್ಯತೆಯ ಖಂಡಿಸಿ ಆದರೆ ನಾವು ಸ್ವೀಕರಿಸಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಯಾರು ಎಂದು ಅಂಗೀಕರಿಸಬೇಕು ಇಲ್ಲ, ಸಹಕಾರ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ತಲುಪಲು ಪರಸ್ಪರ ಸಹಾಯ. ರಿಯಲ್ ಹೋಪ್ ಜೀವಂತವಾಗಿ ಬಂದಾಗ ಎಂಬುದು.