Scholen Workshops

Introduction

Kinderen ervaren minder begeleiding van ouders en hebben meer tussenkomst van scholen nodig. Het probleem van pesten wordt steeds groter naarmate kinderen modelleren vanuit maatschappelijk gedrag en de invloed van de media die geweld bevorderen. Bovendien, ze uiten frustraties en voelen zich onzekerder naarmate meer mensen ervaring hebben met het gescheiden leven van hun ouders en de veranderende omgeving van de ene ouder naar de andere. Sommige kinderen voelen zich machteloos, sommigen streven naar macht over anderen op een manier die hen in staat stelt zich sterk te voelen. In addition, De negativiteit in de samenleving neemt toe naarmate ouders met grotere angsten worden geconfronteerd: toenemende werkdruk, financiële onzekerheid, stijgende kosten, onstabiele relaties en minder tijd om met hun kinderen door te brengen. Dit leidt tot gedragsproblemen bij kinderen, geestelijke gezondheidsproblemen en verhoogde onzekerheid. Familie- en maatschappelijke ontwrichting heeft gevolgen voor kinderen en natuurlijk, schools. Scholen moeten deze steeds complexere problemen aanpakken om effectieve leeromgevingen te creëren.

Wat nodig is, is een schoolbrede aanpak die training biedt om kinderen en personeel in staat te stellen conflicten op te lossen, values, gemeenschapsopbouw, positief denken, achten, veerkracht en algemeen welzijn.

WorldPeacefull zet zich in voor vrede, conflict resolution, anti-bullying, wellbeing, duurzaamheid om kinderen en gemeenschappen sterker te maken. Susan Carew heeft op verschillende scholen gewerkt (zie REAL HOPE-programma https://www.worldpeacefull.com/real-hope-program/) en heeft zeer veel lof ontvangen voor haar unieke werk. De programma's zijn bedoeld voor basisscholen, programma's zijn echter aanpasbaar voor middelbare scholen.

WorldPeacefull gebruikt kunst als krachtig medium om kinderen en jongeren te bereiken. Het gebruik van een personage genaamd Peacefull is zeer effectief geweest. Peacefull is een World Peace Clown die positief en passend gedrag modelleert om kinderen te inspireren hun dromen te volgen. Susan is een Rotary Peace Scholar en heeft training gevolgd bij 's werelds meest gerespecteerde experts op het gebied van vrede en conflicten. In addition, ze werd uitgenodigd om in Rusland te clownen met Dr. Patch Adams en heeft de sociale cohesie gezien die door clownerie wordt gecreëerd. Susan heeft uitgebreide ervaring op cultureel gebied en heeft de wereld rondgereisd. In addition, ze heeft gewerkt met de meest achtergestelde mensen ter wereld in sloppenwijken, HIV-klinieken en mensen die zich kwetsbaar voelen in het ziekenhuis. Door haar uiteenlopende ervaringen heeft ze gezien hoe positiviteit de manier waarop mensen over zichzelf denken kan veranderen en conflicten of ongemakken kan omzetten in een positief wereldbeeld..

Haar laatste reis was naar afgelegen plattelandsgebieden om met kinderen te clownen, verbeter de positiviteit en luistervaardigheid en heb onderweg plezier. Deze formule van clownerie als creatieve interventie heeft op elke school krachtig gewerkt en Susan heeft positieve feedback gekregen van schooldirecteuren en leraren.

Susan produceerde ook een kinderforum, dit is een online forum (op deze website) wat zeer effectief is in het katalyseren van de discussies van kinderen en het aanmoedigen van de dialoog rond kwesties van pesten, problemen op school en hoe je elkaar kunt helpen bij het oplossen van problemen. Dit online forum kan worden gebruikt in combinatie met een aanpak voor de hele school om een ​​beter inzicht te krijgen in de problemen van kinderen en hen in staat te stellen hun eigen problemen op te lossen.. Dit is een unieke kans voor scholen om creatieve benaderingen te gebruiken die effectief zijn bij het verbeteren van lesgeven en leren

Referenties van diverse scholen worden als volgt aangeboden:

Getuigenissen van programma's

Foto's: Clowning op St Mary’s Primary School Charleville – Queensland

Foto's: Ilfracombe Staatsschool – Queensland

Foto's: Clowning op de Canteen Creek Primary School – Noordelijk Territorium

Peacefull biedt uw school een scala aan educatieve benaderingen via praktische workshops, inspirerende presentaties en informatieve dvd-presentaties, samen met mogelijkheden om trainingen te geven aan personeel en ouders. De combinatie van verschillende benaderingen stimuleert het leren, creativity, welzijn en gedeelde zorg van alle leden van de onderwijsgemeenschap. Deze community bestaat uit docenten, kinderen en hun ouders.

Susan Carew is een voormalig marktanalist en kan kwantitatief/kwalitatief onderzoek aanbieden om scholen te helpen de problemen van alle belanghebbenden op de school te begrijpen, bijvoorbeeld. parents, kinderen en leraren.

Voor scholen die een samenwerking op langere termijn willen om cultuurverandering te verankeren, ze kunnen federale financiering aanvragen voor het Artist in Residence-programma http://www.artsedge.dca.wa.gov.au/4_artists.asp. Bovendien, er zijn harmoniesubsidies van de federale overheid http://www.multicultural.vic.gov.au/projects-and-initiatives/promoting-harmony.

Hieronder wordt een reeks benaderingen toegelicht, van korte bezoeken tot samenwerking op langere termijn met de school:

Presentatie voor de hele school:

* Peacefull spreekt de kinderen toe tijdens de bijeenkomst en inspireert door een presentatie te geven over haar leven en wat het betekent om een ​​World Peace Sustainability Clown te zijn. Peacefull spreekt over de ervaringen van clownerie in Rusland, Zuidoost-Azië en andere landen over de hele wereld. Bovendien, zij zal spreken over clownerie in ziekenhuizen, op straat en op scholen. Ze benadrukt dat we allemaal een verschil kunnen maken en haalt de visie van Gandhi aan “wees de verandering die je in de wereld wilt zien” . (20-30 minutes)

Workshop programma's:

Alle workshops zijn ervaringsgericht en combineren concepten en activiteiten om de dynamiek van conflicten te verkennen, vrede en actie.

* ECHTE HOOP Conflictoplossing 4 Welzijn: Deze sessie onderzoekt het oplossen van problemen, percepties, emoties, mededeling, conflict resolution, personal inquiry, pestproblemen en rollenspellen (55 minutes).

* REAL HOPE-waarden en anti-pestprogramma: Responsibility, Empathy, Awareness, Love, Honesty, Oneness, Peace, Enjoyment. De waarden worden verkend met humor – jokes, critical thinking, Filosofie en feiten, Pesten en ontspanning (55 minuten voor elke op waarden gebaseerde workshop). Scholen kunnen het hele programma of specifieke waarden boeken.

* ECHTE HOOP Workshop Vrede en Duurzaamheid: Deze sessie is gebaseerd op hoe waarden en duurzaamheid samenkomen, kijkend door het prisma van waarden. (55 minuten tot 1.5 hours).

* Jeugddag voor vredeseducatie: Deze sessie duurt een volledige dag en verkent een cultuur van vrede, values, Gandhi, violence, activiteiten, was, Keuzes, discriminatie en wijsheid. (1 dag programma).

* World Peace (Sustainability) Dag: Dit programma onderzoekt de kwesties van vrede, conflict, waarden en hoe we allemaal met elkaar verbonden zijn. Deze dag kan vrede gebruiken als waarden die duurzaamheid bevorderen en specifiek gericht zijn op milieuthema's.

* Jongleren: In deze sessie worden jongleertechnieken aangeleerd die belangrijk zijn voor een ontspannen concentratie, non-competitie en persoonlijke focus (55 minutes).

* Clowning rond (omvat lachen): Deze sessie onderzoekt wat de clown is, het vinden van je eigen clown, technieken, gelach en het plezier van het clown zijn (55 minutes).

Kinderstemmen:

* Peacefull is geïnteresseerd in de stemmen van kinderen. Peacefull zal kinderen vragen naar hun visie op het soort wereld dat zij in de toekomst zouden willen. In het bijzonder door hen naar vrede te vragen, happiness, natuur en de toekomst. Er is ook de mogelijkheid om de school te filmen als upload naar YouTube en een documentaire over de ideeën van kinderen. Het doel is om de wijsheid van kinderen te delen. Omdat zij de toekomst zijn. Scholen zullen toestemming moeten vragen aan de ouders. Alle video’s en foto’s zouden voor educatieve doeleinden zijn en om kinderen een stem te geven om uitdrukking te geven aan het soort wereld dat zij voor ogen hebben en hun wijsheid..

Audiovisuele materialen:

* Er zijn video's beschikbaar over duurzaamheid, zelfvoorziening, globalisering, piek olie, natuurlijke systemen en vrede.

Hun gezichten vertellen het verhaal.

Wie is vredig?

Susan Carew, ook bekend als Peacefull clown, is een inspirerend persoon die vele jaren onvermoeibaar heeft gewerkt aan het vergroten van het bewustzijn van een mondiale cultuur van wereldvrede. Haar enorme overvloed aan internationale ervaring betekent dat ze niet alleen een hartstochtelijk pleitbezorger voor vrede is, maar ook een deskundige facilitator in het geven van onderwijs over vrede en geweldloosheid, evenals het creëren van positieve vrede door middel van innovatieve programma's en acties. Haar doelstellingen zijn om actief de herhumaniserende effecten van humor en positiviteit te onderzoeken bij het ontwikkelen van menselijk potentieel voor een vreedzame en duurzame wereld..

In 2002, Susan werd persoonlijk uitgenodigd om naar Rusland te reizen door de beroemde clown Dr. Patch Adams om het creëren van positieve omgevingen door middel van clownerie en creatieve kunst te verkennen.

In 2003, na het behalen van een Graduate Diploma in Peace Studies aan de La Trobe University, Susan ontwikkelde het REAL HOPES-model. Een innovatief vredeseducatieprogramma tegen pesten voor kinderen in de basisschoolleeftijd. Dit programma is het eerste in zijn soort, die waarden leert, vrede, geweldloosheid en anti-pesten, gebruikmakend van het krachtige symbool van de clown als facilitator. Het was een groot succes onder de deelnemende studenten, docenten en schooldirecteuren.

In 2008, Susan is een Rotary Scholar en heeft een Rotary-beurs gewonnen via een wereldwijde kandidatuur voor de studie Vredes- en Conflictstudies in Bangkok, Thailand. Rotary heeft Susan uitgenodigd als hoofdspreker op districtsconferenties in Launceston, Adelaide, Zuidkust, Melton en Ballarat en is een veelgevraagd spreker voor een breed scala aan Rotaryclubs in Victoria. Ze sprak als onderdeel van een groep met senior Rotarians in Bangkok over het belang van vredeseducatie en liet beelden zien van de workshop in Bangkok.

Ze spreekt vaak als een World Peace Clown. Susan heeft ook spreekgelegenheden gehad op conferenties voor de Universiteit van Melbourne, Victoria University, La Trobe University, Quakers, Conferentie voor positieve scholen (Brisbane), Bolivia Jongerenbijeenkomst en de Civil Society Conference Parliament House Canberra, het demonstreren van inclusiviteit met betrekking tot clowns met Lillian Holt etc.

Gedurende vele jaren, Susan heeft uitgebreide ervaring opgedaan in het toepassen van humor en positiviteit in het lesgeven en workshops aan zowel volwassenen als kinderen. In Rusland merkte ze het transformerende karakter van clowns in de gemeenschap op. Voor het Rode Kruis heeft ze workshops gegeven met kinderen die uitdagend gedrag ervaren, workshop over inclusief gedrag met Victoria University, CERES Sociaal Forum, Clowning bij Walk Against Warming, Workshops creativiteit en empathie met ziekenhuispersoneel, presenteert ECHTE HOOP voor ‘Beyond Violent Futures: Vrede cultiveren’, Lesgeven met de kunsten aan de La Trobe Universiteit, Waarden en onderwijs met Oxfam, Clownen met kinderen van Canteen, Wereldvrededag in ACT, Melbourne, ECHTE HOOP voor schoolclusters, Jeugddag voor vredeseducatie in Bangkok, Presentatie voor kinderen over het leven als vredesclown, Ahmedabad, India, Anti-pestlessen geven aan kinderen in Peru, Het geven van vredeseducatie aan leraren aan de universiteit van Bangkok en geluksworkshops aan de gemeenschap en kinderen.

Wat de media betreft, Susan was op de gemeenschapsradio 6 jaren in Melbourne en interviewde een reeks spraakmakende politici, spirituele beoefenaars, opvoeders, academics, conflictoplossers, militaire personen, deskundigen en degenen die actief betrokken zijn bij het demonstreren van vreedzaam gedrag, zowel lokaal als over de hele wereld. Het programma heette ‘Bridges to Peace’. Susan kreeg een speciale vermelding van Kerry O'Brien van ABC tijdens de Peace Media Awards. Bovendien, als clown is ze geïnterviewd door The Age, De leider van Heidelberg, radio 3RRR, ABC666, 2CC (Canberra), 4ZZZ (Brisbane), ABC-radio Melbourne, een gepubliceerd artikel in Mindfood magazine (Australië, New Zealand) en met Patch Adams in Rusland door CBS News en Russian Television.

In 2010, Susan reisde de wereld rond, naar toe reizen 20 countries in 6 maanden als World Peace Sustainability Clown op bezoek bij scholen, ziekenhuizen en clownerie op straat. Het was een reis om innerlijke vrede en uiterlijke vrede te bevorderen door het goede voorbeeld te geven.

In 2011, de reis door Australië is een geweldige kans om scholen online of via de clownsreis met elkaar te verbinden. Om kennis te delen met scholen en les te geven aan kinderen in het hele land. We hebben in Australië een enorm potentieel om de wereld te leiden, en kinderen zijn inderdaad de toekomst. Ik kijk ernaar uit om de vele scholen te ontmoeten die ik mag bezoeken.

In 2012, Susan is van plan een International Peace and Sustainability Award te lanceren om de jeugd te betrekken bij het ‘zijn van de verandering die zij in de wereld willen zien’.’ (Gandhi).

Voor meer informatie kunt u een e-mail sturen naar Peacel@worldpeacefull.com. Susan is rechtstreeks mobiel bereikbaar 0458516463 or 0409071030.