โรงอาหารโรงเรียนประถม Creek
ฉัน clowned รอบสองวันที่โรงเรียน. ฉันมีสองกลุ่ม – รุ่นน้องและผู้สูงอายุ. ในวันแรกคือการแก้ไขความขัดแย้งด้วยการมุ่งเน้น ONT จิตวิทยาของอันตรายที่เราทำผ่านความขัดแย้งและ improtance ในการหาวิธีการที่รุนแรงที่ไม่ได้. ฉันยังแสดงให้เห็นภาพบางส่วนของคานธีที่จะเป็นตัวอย่างที่ดีสำหรับคนพื้นเมืองจะเรียนรู้จาก. เขาแสดงให้เห็นวิธีการออกจากการจ่ายเงินกลับ. เด็ก ๆ ได้ดีและเปิดให้เรียนรู้ด้วยความคิดมากมาย. วันที่สองถูก Clowning Around, ผมมีช่วงเวลาที่ยอดเยี่ยมและรู้สึกเสียใจที่จะบอกลา.
