World Peace Game
Šodien ir galvenokārt spēles apgrozībā, kas ir vardarbīga. Es gribētu lūgt vecākiem, skolotājiem un sabiedrībai izdarīt lielākas izvēles iespējas, ja mieru ir cilvēces mērķis,,en,www.to14.com/game.php,,en,id = 4d486a521b01e,,en.
Zem šī spēle ir piemērs tam, kā mēs varētu ieguldīt pasaules miera spēles, lai palīdzētu bērniem mācīties, kā risināt problēmas, nevis ir jautri spēlēt ar vardarbību.
Spēle lūdz skatītājus, lai izvēlētos kādu Avatar. Uzmanīgi izlasiet instrukciju. Programma ir izglītības, lai bērni, lai palīdzētu informēt viņus par konfliktu, un kādas darbības viņi var veikt.
Spēle ir vērsta uz konfliktu Darfūrā, Sudāna.
Spēle ir piemērs tam, kā mēs varētu būt bērni koncentrēties uz problēmu risināšanu, nevis vairākkārt spēlē spēles, kuru mērķis ir ievainots un uzvarēt.
Tā ir konkurence kopā ar desensibilizēšanai darbībām, kas ļauj vardarbība rasties vai vismaz šķiet normāli. Patiesībā tas ir svarīgi nejaukt konfliktu ar vardarbību. Konflikts ir normāla ģimenē ir vardarbība, un disfunkcionāla uzvedība daudzi ir pieņemta, ņemot vērā sociālās normas.
Ir vērts atzīmēt, ka speciālās gaisa satiksmi (SAS) izmantot vardarbīgas spēles apmācīt karavīrus. Jautājums ir kāpēc mēs izmantojam vardarbīgas spēles, lai izklaidētu bērnus? Kāpēc ne apmācīt bērnus miermīlīgiem uzvedību.
Es jautāju bērnu par super varonis viņš bija, Viņš bija ģērbies kā Betmens. Es pajautāju, ko viņš dara. Viņš saka: "Es esmu cīnās bad guys". Es teicu: "kāpēc jūs cīnās slikti puiši?’ Viņš saka: ", jo tie ir slikti, un tad nedrīkst likt cietumā? Es pajautāju, ja slikti puiši bija viss slikti, un, ja mēs varētu viņiem palīdzēt? Viņš teica, ka "nē tie visi ir slikti". Man jautāja, "kas ir viņu slikti?’ Likās, ka viņš nav atbilde tur. Es jautāju: "Vai jūs domājat, ka slikti cilvēki nebija laba ģimene, kur viņi varētu mācīties, lai būtu labs?’ Viņš teica, ka "nē tie ir slikti". Es pajautāju, ja mēs deva lielāku mīlestību uz cilvēkiem, kas ir negatīvs, Jūsuprāt, kas varētu palīdzēt?’ Viņš nevarēja savienot ar to. Viņš bija 6 gadiem. Viņš bija redzējuši filmas un slikti cilvēki bija slikti un bija jāsoda ar agresiju. Viņam nebija jēdzienu reformas un kāpēc viņi dara to, kas tika uzskatīts par nepareizi. Es atspoguļots programmām veicinot "labs puisis slikts puisis’ versija pasaulē bez analīzes. Man nebija zaudējis par to, cik svarīgi ir mācību bērnu problēmu risināšanā. Es atcerējos, Džordžs Bušs, sakot "jūs esat vai nu ar mums vai pret mums", atkal viens labs puisis pret sliktu puisis versiju. Tie ir paraugmodeļi sabiedrība akceptē. Man šķiet, mums vajag citu paradigmu un lomu modeļus, kas redz nopelns ir nevardarbības kā Gandijs, Martin Luther King, Nelsons Mandela, Aung Sun Sui Kyi, utt. Ir daudzi varoņi, kuri ir izgatavoti ietekmi uz mūsu pasauli un norādīja mums izeju no trakums. Līdz sabiedrības nolemj viņiem ir bijis pietiekami daudz vardarbības, miers pedagogi, piemēram, sevi paliks uz robežas.
Es lūdzu radītāji šo vardarbīgas spēles uzņemties reālu izaicinājumu un strādāt miera, izglītot paaudze jauniešu, ka mieru var būt aizraujoša. Es nodot šo izaicinājumu, lai jums. Es esmu miera klauns, un es esmu aizraujoša. Kāpēc ne padarīt spēles izdevīgi mums visiem.